RUBRICA PARA VALIDAR SITIOS DE INTERNET

           PROYECTO DE RUBRICA

• EXPERIENCIA: Fue un poco difícil estructurar la rubrica, debido a que es la primera vez que realizo uno, además nunca lo he aplicado.

• PROCESO:
INVESTIGAR ¿QUE ES RUBRICA? ¿COMO REALIZAR UNA RUBRICA?.
ELAVORACION DE UNA RUBRICA PARA VALIDAR SITIOS DE INTERNET.
• Lo primero que fue es entrar en la pagina de Internet que el es    www.eduteka.org y luego estuve verificando  si tiene todos los datos necesarios. 

• APRENDIZAJE: 

Se trata de una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas; un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente. Para utilizarlo en cualquier momento que sea necesario, además conocí la forma en que debe de estar organizada un sitio web, cuando éste sea de calidad. Existen diferentes formas de elaborar una rubrica.

 Un ejemplo de un modelo de rubrica.

paginas de cursos

Estas son algunos links que podemos visitar para encontrar información muy importante acerca de contenido de matemática y física. son muy interesantes para un repaso y para un recordatorio.

https://www.youtube.com/watch?v=vi4lh_kH3fc

https://www.youtube.com/watch?v=cr-OfDRg7Ao

https://www.youtube.com/watch?v=NOp7khTCjjA

https://www.youtube.com/watch?v=NOp7khTCjjA

https://www.youtube.com/watch?v=_GShKGu8GO4

https://www.youtube.com/results?search_query=trucos+matematicos

https://www.youtube.com/watch?v=_GShKGu8GO4

https://www.youtube.com/watch?v=NDYtaTWa8Mk

https://www.youtube.com/watch?v=riqZcExsvcE

Direcciones de bibliotecas digitale

BIBLIOTECAS VIRTUALES

• Alexandria Digital Library 
• ALEX: A catalogue of electronic texts on the Internet (Athena
• Biblioteca Americana
• Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes 
•  Biblioteca digital Mundial de la UNESCO  .
• Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes .
• Biblioteca Virtual Joan Lluis Vives 
•  Berkeley Digital Library SUNsite (EUA) 
•  Bibliomania 
• Biblioteca digital geomática SEMARNAT .
• Biblioteca digital de la Universitat Oberta de Catalunya....
• Biblioteca digital del Tec de Monterrey .
• Biblioteca digital de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo 
•  Biblioteca Dioscórides 
•  Biblioteca Digital del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa 
•  Biblioteca Historica Santa Cruz 
•  Biblioteca Médica Nacional Digital 
•  Biblioteca Virtual del Patrimonio Bibliográfico Español 

  

PROYECTO 2 VÍDEO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

   

Proceso: en ese vídeo  fue de mucha experiencia, por que             al momento en que uno empieza a grabar uno tiene que        estar concentrado de lo que dice y la forma de actuar        enfrente de una cámara .

 Experiencia: en este caso fue de maravilla porque nos      chiveamos, todo que teníamos que decir se nos olvida, tanto  por la emoción y por los nervios. El  tema que se trato fue  los estilos de Aprendizajes que se divide en cuatro: esta él    (Visual, Auditivo, Kinestésico, y Lector).

  Lo que aprendí: teniendo más conocimiento de los tipos de aprendizaje, con la grabación de audacity  ya tenemos la idea de que lleva tiempo  y dedicación. Para es muy interesante y dinámico en este caso nos reímos.

Es algo asombroso poder conocer que hay otro tipo  de 

programa.

       

Cuadro de Registros.

 

CUADROS DE REGISTRO EN EXCEL.

PROCESO: Iniciamos escribiendo un listado de nombres de estudiantes, posteriormente realizamos un cuadro de asistencia del mes de mayo; también un cuadro de actividades de evaluación, notas por bimestre y finalmente un cuadro de resultados finales.

Experiencia: es un programa muy interesante porque nos ayuda a   registra ya sea notas, promedios y los cuadros de asistencia. En caso de las notas nos beneficia en no tardar de sumar  y es muy fácil para encontrar el resultado no importando cuantas cantidades de alumnos.

APRENDIZAJE: para fue muy interesante porque es muy fácil de sacar datos ya sea promedios, de las letras que unos va de horizontal, vertical y de otras forma que se le puede dar.